铜陵市教育局在铜陵市委、市政府的正确领导下，在省教育厅的关心支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，以不断提高人民群众对优质教育的满意程度为根本出发点和落脚点，以培育“四有”新人为目标，求真务实，开拓进取，全面贯彻国家教育方针，坚持依法以德治教，不断深化教育改革，基础教育新课程改革扎实推进，各类教育得到均衡发展，三个文明建设成效显著，对外交流取得实质性突破，有力地促进了全市教育事业的快速、协调、健康发展。
1、各类教育均衡发展
近年来，市教育局加大了对外围相对薄弱学校的扶持力度，不断挖掘优质教育资源，使全市义务教育办学整体水平大幅度提升，高中阶段教育得到超前发展，2003年全市高中阶段升学率和普通高中升学率均列全省第一位，幼儿教育、特殊教育稳中有升，一批示范学校和特色学校脱颖而出。
2、对外交流取得突破
几年来，教育系统外事工作始终坚持服务于铜陵教育发展，满足于日益增长的国际交往的要求，不断拓宽对外交流渠道，教育对外交流与合作取得实质性突破。目前，与我市教育系统有合作交往的国家和地区达20个。
3、新课程改革全面推进
我市于2002年作为省级课改实验区进入新课程实验，目前，实验区已100%覆盖一县三区，参与新课改学生人数达到30190人。开展了高规格、大规模、高质量的通识培训和专业培训，制定了“抓中心备课组，以科研带动；抓新课改带头人，以典型引路；抓均衡发展，城乡联动；抓评价改革，以评促动”的工作思路，推动课改向纵深拓展。教研工作重心下移，校本教研蓬勃开展，校本课程异彩纷呈。2004年底，我市还代表省级课改实验区参加了教育部召开的全国基础教育课改实验工作座谈会。
4、教育科研硕果累累
近年来，我市组织教师深入学习教育理论，努力探索教育规律，积极投身教育科研，解决教育教学中遇到的问题，教育科研已成为教师专业成长的平台，校本教研的载体，提高教育质量、推动新课改的重要手段，教育科研取得可喜成绩。
5、教育改革不断深化
近年来，市教育局锐意改革，敢为人先，在管理体制、办学体制等方面进行了大胆的探索，取得了良好的社会效益和经济效益。健全了“分级办学、分级管理”的管理体制，顺利完成了第一批7所地方企业办学剥离工作，公办学校改制工作稳步推进，民办教育得到了规范、健康的发展。
6、依法以德治教治校
近年来，市教育局在全系统广泛深入开展以“规范教育行为，树立良好形象”为主题的教育诚信建设活动，依法以德管理，加强了教育法律法规的学习宣传和贯彻，加强了教育督导评估工作，教育政风、行风明显好转，在全社会产生了良好的反响，连续两年实现省教育厅和市监察局教育乱收费零举报，得到各级领导肯定，中国教育报社和中国教育电视台作了专题报道。
7、精神文明建设谱新篇
近年来,市教育局狠抓政治理论学习活动，加强党的组织建设和党风廉政建设，不断强化师德教育和学生行为规范教育，加大文明校园创建工作力度，优化育人环境，各校校容校貌焕然一新。
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